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现如今，学校越来越重视对学生培养，而一个完整、舒适的教育环境才能让孩子更好地成长学习。款式各样的学生课桌椅被应用于学校、会议室等，其身影随处可见。

学生课桌椅在设计过程中应注意桌椅的尺寸、高度和功能是否良好，课桌对于书包的承重力......如果座椅在制造过程中，没有根据学生的实际情况进行结构设计，容易引起一系列不好的影响，在使用过程中会产生不友好的体验。

学生课桌椅不合理的结构设计究竟有哪些危害？会出现什么问题呢？典创专业座椅主要从以下几方面具体介绍。

平常学生在使用课桌椅的时候，通常会产生以下这几种状态：抬头听讲、低头写字、身体向后仰靠着座椅、端正姿态坐着，主要受力、用力的部位是腰部、颈部、背部、肩部等。

学生课桌椅的结构设计，假设不符合人体工程学设计，对于腰部来说，学生在学习过程中经常保持着固定不变的姿势，容易对腰部造成压力，导致腰间盘问题。

如果椅子过矮的话，学生在坐的时候脖子会处于一个前倾姿势，长期下来，脖子会出现酸痛，给背部和颈部增加一定的压力，严重的腰椎、颈椎有可能会变形。

另外，桌子跟椅子的相对高度不匹配的话，学生在写字的时候，会使肩膀前倾，上完一整天课下来后，整个肩膀的疼痛感会比较明显。学生课桌椅过高的话，腿部无法支撑到地面，这样很难形成一个良好的坐姿状态，容易造成背部受损。

综上所述，学生课桌椅的结构设计对于学生的学习成长环境来说，是有很大的影响力。合理、完整的课桌椅设计，才能更有益于学生长时间的工作与学习。座椅的舒适度与体验感影响着教学效果与学生课堂表现，学校在选购座椅时，应该考虑到座椅结构设计的合理性和创新，创造良好学习环境，守护学生健康。

典创专业座椅，一直专注于座椅的制造，在常规款式的基础上，不断改进创新，做到产品结构的合理化，以完美的力学设计，创造舒适的享受空间。